近日，第64届高等教育博览会在南昌绿地国际博览中心盛大启幕。展会同期，由教育部批准，中国高等教育学会、北京大学、清华大学、南昌大学联合主办的第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛顺利举办。南昌市委常委、副市长安宝军，江西省人民政府党组成员、副省长孙洪山，中国高等教育学会会长林蕙青为论坛开场致辞，教育部党组成员、副部长徐青森出席论坛并讲话。
本次论坛还邀请北京大学、清华大学、天津大学、中南大学、中山大学等多所高水平大学书记、校长作专题报告，围绕“四全育人”理念与实践、高水平研究型大学时代使命、高校人才培养结构适配性、人工智能赋能教育治理、高校科技成果转化等议题展开交流研讨。
作为此次主论坛唯一受邀企业，中兴通讯高级副总裁彭爱光出席活动，并发表题为《以数智之力融产教之道育时代新人——深化产学研协同服务教育强国》的主题演讲。他指出，“十五五”时期是建设教育强国、科技强国、人才强国的战略攻坚期，也是人工智能全域赋能、产业纵深推进的关键窗口期。破解复合型人才供给不足这一共性挑战，关键在于校企携手、优势互补、协同发力。
把握时代大势
厘清产业与高校双向需求
彭爱光表示，当前信息通信行业正向全域智能连接、普惠智能算力、核心技术自主创新加速演进，产业与高等教育已形成清晰的双向需求格局。
一方面，产业发展亟需复合型高素质人才与关键领域科研协同攻关。他强调，数智时代的人才应具备健全人格、内生动力、开放协同与创新能力四大核心素养，高校需更加注重学生长远发展能力的培育。同时，面向6G、人工智能、算电协同等前沿方向，亟需依托高校基础研究优势，联合开展技术攻关。
另一方面，高校数字化的转型，离不开产业的成熟技术与方案支撑。从AI校园建设、实训教学到科研算力保障、自主创新，高校需要产业提供全场景化服务，实现学科建设、人才培养与区域产业需求同频共振。
深化校企协同
全方位回应双向需求
彭爱光分享了中兴通讯围绕人才共育、科研共研、数字赋能三大维度的系统性实践。
在联合育人方面，中兴通讯携手全国多所高校，共建产业学院与“中兴班”订单式复合人才培养项目，联合开发课程与教材，实施校企双导师协同育人机制；同时，发布《新质生产力数字人才白皮书》为专业设置、课程迭代提供参考；依托中兴ZACP认证体系，建立规范化能力评价标准，畅通人才培养与就业衔接通道；持续举办“中兴捧月”全球精英挑战赛，以赛促学、以赛促创；此外，依托全球化布局拓展教育国际合作，助力职教出海。
在科研协同方面，中兴通讯创办《中兴通讯技术》杂志，发起“中兴通讯产学研合作论坛”，并与清华大学、北京大学等多所高校共建联合实验室。产学研合作已累计获得国家科技进步奖30项。2025年，中兴通讯与教育部高等学校科学研究发展中心共同发布中国高校产学研创新基金-数字新兴技术专项，推进数字技术的研究与应用。
在数字赋能方面，中兴通讯以50G-PON+Wi-Fi 7 万兆全光技术为核心，打造超宽、低时延、全域覆盖的校园网络，提供异构智算集群与统一云管平台，打通训推一体算力链路，并基于星云教育大模型和智能体平台实现AI对教学、科研、管理、服务的全场景覆盖，构建完善的AI课程体系，夯实人才培养基础。同时，中兴通讯还应用数字能源技术，助力打造绿色低碳校园。
聚焦“四链融合”
凝聚校企协同合力
面向“十五五”，彭爱光立足行业发展实际，发出四点校企协同发展倡议：一是深化校企联动，动态优化专业与课程体系，实现人才培养与产业需求无缝对接；二是共建产业学院、联合实验室等育人载体，夯实协同发展根基；三是健全人才双向挂职、授课、研修机制，打造高水平双师队伍；四是聚焦前沿与自主创新，深化产学研协同攻关，畅通成果转化通道。
彭爱光最后表示，教育兴则人才兴，人才兴则产业强。未来，中兴通讯将持续深度融入国家战略与区域发展大局，以“四链融合”深耕产教协同、共育时代新人，为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献坚实的产业力量。
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